Тема 1

Информационная насыщенность и информативность текста (семантическая, синтактическая, прагматическая адекватность текста)

Журналист должен понимать, что не все переданное оказывается принятым и тем более адекватно освоенным. Поэтому, исходя из состояния сознания аудитории, он обязан налаживать такие взаимоотношения с ней, при которых потенциальная информация максимально полно станет принятой, а затем и реальной.

Так становится очевидной проблема эффективности взаимодействия текста с аудиторией. Также возникают другие две проблемы.

Одна — проблема информационной насыщенности текста, т.е. наличия в нем такой потенциальной информации, которая подготовлена в расчете на высокую эффективность.

Другая — проблема высокой информативности текста, т.е. максимальной реализации его потенций при «столкновении» с аудиторией, что соответственно означает его высокую реальную эффективность. От уровня информационной насыщенности текста зависит его действительная информативность — степень перехода потенциальной информации в принятую и далее переработка ее в реальную информацию.

Постоянной заботой журналиста является повышение информационной насыщенности подготавливаемых им текстов. А это требует выработки на основе общетеоретических положений практических правил, руководствуясь которыми он в каждом конкретном случае может добиваться их высокой информационной насыщенности.

Эти практические правила формируются в соответствии с тремя этапами, или сторонами, массово*информационного процесса, органи* зуемого СМИ: 1) отображением действительности, 2) созданием текста произведения, 3) освоением текста аудиторией.

«Текстовую» деятельность журналиста как «знаковую» можно описать с трех сторон:

Семантической

Семантика (греч. semantikos — «значимый», «обозначающий») текста — это характеристика его отношений с действительностью (что и как отображено).

Синтактической

Синтактика (греч. sintaktikos — «составленный») — характеристика структуры текста (как организован текст).

Прагматической

Прагматика (греч. pragma — «польза», «дело») текста — характеристика его отношений с аудиторией (как он осваивается).

При этом непременной чертой текстов в журналистике должна быть семантическая, синтактическая и прагматическая адекватность их (лат. adequatos — «соответствующий») — правильность отображения действительности, точность организации, ценность для аудитории.

Строгое следование этим требованиям семантической, синтактической и прагматической адекватности выступает сущностным условием реализации принципиально важной задачи массово-информационной деятельности — достижения информированности аудитории.

Информированность — это такое состояние сознания, при котором каждый рас* полагает «необходимой и достаточной» информацией, позволяющей верно ориентироваться в действительности и принимать правильные, соответствующие его истинным потребностям решения во всех областях жизни, в которые он включен и в которых имеет право выбора.

Прагматическая адекватность — это умение журналиста ориентироваться в своем творчества на «нужное» и «необходимое» аудитории, на «пользу» для нее от полученной информации.

Добиться прагматической адекватности можно лишь при соблюдении трех необходимых условий информативности.

Небанальность

Оригинальность сведений, сообщаемых аудитории. Наиболее простое проявление небанальности — новизна информации, наличие в ней сведений (фактов, наблюдений, оценок, идей и т.д.), которыми еще не располагает читатель, слушатель или зритель. Качеством небанальности обладает и такая информация, которая призвана возродить в памяти сведения, факты, выводы, идеи, напомнить их содержание и значение. Небанальностью обладает и такая информация, которая полнее, строже и четче систематизирует ранее полученные сведения, связывает разрозненные знания в целостную систему. Наконец, небанальна информация, которая перестраивает ранее выработанные представления, дает другую, более верную интерпретацию известным фактам и персонажам жизни.

Декодируемость

Доступность сообщения, возможность понимания его аудиторией в соответствии с замыслом журналиста, извлечение из текста смысла, адекватного заложенному в него значению. Журналист, во-первых, прежде всего должен пользоваться доступным аудитории языком — словесным, письменным, изобразительным и т.д. Начинать разговор с аудиторией всегда надо на ее языке. Во-вторых, журналисту должна быть свойственна ориентация на эмоциональный опыт аудитории и соответствующий образный язык (значения, связываемые с цветом, животными, камнями, растениями и т.д.). В-третьих, декодируемость предполагает, что журналист в своем творчестве ориентируется на тот уровень знаний, каким располагает аудитория, что ему знаком «код культуры» аудитории и он опирается на него. В-четвертых, чтобы донести свою мысль адекватно, требуется ориентированность журналиста в социальной позиции собеседников, знание их образа мысли, «менталитета» аудитории.

Релевантность

Ценность, значимость для аудитории сообщаемых сведений. Свойством релевантности обладают те произведения, которые соответствуют ее потребностям и интересам. Релевантность — важнейший содержательный критерий информативности и главная забота журналистов при определении и реализации информационной политики по отношению к аудитории. Необходимость удовлетворять своим произведением и потребности, и интересы аудитории одновременно, «в связке», требует серьезных творческих усилий. Интерес и потребность часто могут расходиться. журналист должен учиться соединять одно с другим, удовлетворяя интересы аудитории, в то же время направлять ее внимание на объективно важные стороны жизни общества. В этом заключается творческая задача, которая постоянно стоит перед журналистом.

Следовательно, высокая информационная насыщенность текста, а в результате — высокая информативность «работы» текста в аудитории определяется мерой системной реализации журналистом требований релевантности, декодируемости и небанальности
(в совокупности!).

Прагматика — первый аспект рассмотрения адекватности информации. Реализация требований прагматики, формирование прагматической адекватности текста протекают в формах семантических и синтактических его сторон, т.е. через отображение определенных фрагментов действительности в тексте произведения.

Семантическая адекватность предполагает соответствие текста той реальности, которую отражает журналист. Каждое произведение, отвечающее этому требованию, должно нести правдивые сведения о жизни, а вся совокупность произведений в номере или программе давать пол* ную и объективную картину действительности. Теоретически очевидно, что информационная политика средств массовой информации должна предполагать целеустремленную деятельность по созданию такой информационной модели действительности, которая позволяла бы массовой аудитории точно, глубоко, всесторонне ориентироваться в явлениях, процессах, тенденциях и закономерностях социальной жизни.

Какой же с семантической точки зрения должен быть этот поток информации?

Дескриптивная информация

(лат. descriptio — «описание») Информация, описывающая и представляющая аудитории все богатство окружающего мира — событий, явлений, законов, процессов и человеческих отношений, характеров, судеб.

Прескриптивная информация

(лат. prescriptiо—«предписание»)
Информация, как представление о «желаемом будущем», разделяемом журналистом.

Валюативная информация

(лат. valeo, ит. valuta — «стоимость», «ценность») информация. Оценка может быть высказана прямо или содержаться в самом характере подачи материала; журналист может стремиться к тому, чтобы высказать свою точку зрения на происходящее или, наоборот, как можно беспристрастнее «подать» факт. Однако в обоих случаях уйти от ценностного подхода ему не удастся.

Нормативная информация

Чтобы предложить путь к преобразованию действительной ситуации («того, что есть») в направлении к «желаемому будущему», необходимо дать конкретные представления о способах достижения этого будущего. Нормативная
(лат. norma) информация, дающая ответ на вопрос «что делать?» в связи с определенно оцененными фактами жизни.

Опора на факты — один из важнейших законов журналистики.

Журналистский текст с точки зрения его семантико-информационного наполнения (если его структура полностью развернута) несет аудитории дескриптивную, прескриптивную, валюативную и нормативную информацию. При этом процесс их формирования и взаимоотношения схематически можно представить так:

Текст произведения символически важно увидеть как знаковую систему (S), содержащую дескриптивные (d), валюативные (v), нормативные (п), прескриптивные (р) составляющие:
S (d, p, v, n).

Этот общеинформационный подход, сводящий реальное многообразие содержания журналистских произведений к совокупности четырех исходных компонентов, оказывается необходимым для принципиального понимания сущности информационной деятельности в журналистике.

If a building becomes architecture, then it is art

“

Третий аспект рассмотрения информации — синтактический, при котором текст произведения характеризуется со стороны его структурной организации. Все многообразие организации журналистских текстов, «собираемых» из этих элементов, определяется в соответствии с задачами, решаемыми журналистом, их набором, интенсивностью представления элементов, порядком расположения в тексте.

Набор элементов

Набор элементов может быть как полным — S (d, р, v, n), так и предельно редуцированным — S (d), причем промежуточных вариантов состава существует весьма и весьма много.

Интенсивность представления элементов

Интенсивность представления элементов в тексте также может быть самой различной: от сбалансированной [типа S (d, p, v, n) ] до акцентированной [типа S (d, d, d, p) ] и др.

Порядок повествования

Порядок, логика развертывания повествования также могут иметь множество вариантов: S (d → p → v → n); S (p → d → v); S (d → v); и т.д. и т.п.

Раскрытие сущности журналистской деятельности как массово-информационной, введение понятий «информационная насыщенность», «информативность», «информированность», описание условий и факторов, определяющих высокую эффективность воздействия журналиста на читателя, дают в руки работникам журналистики знание, позволяющее работать активно, целенаправленно и результативно.